Neurokognitiva störningar
Målgrupp
Neurologi
När i utbildningen
Mitten, Sent
Ämnets innehåll svarar mot delmål enligt SOSFS 2015:8
Till stor del: c3
Till viss del: c1, c11, c12
Ämnets innehåll svarar mot delmål enligt HSLF-FS 2021:8
Till stor del: STc3
Till viss del: STc1, STc11, STc12
Mer specifikt syftar kurs eller kurser i ämnet till att ST-läkaren kan:
- Diagnostisera primära och sekundära former av neurokognitiva störningar.
- Diagnostisera neurokognitiva störningar associerade med andra neurologiska sjukdomar, till exempel stroke, MS och Parkinsons sjukdom.
- Redogöra för neurokognitiv fenomenologi.
- Organisera omhändertagande av patienter med neurokognitiva störningar.
Informationen på denna sida är ett kursämne
Observera att informationen på denna sidan inte är en färdig kurs som det går att ansöka till, utan endast ett kursämne. Ett kursämne beskriver de kompetenser inom ett specifikt område som en ST-läkare förväntas utveckla genom att delta i en eller flera kurser. Kursämnen fungerar som ett utbildningsstöd för ST-läkare, handledare och kursarrangörer och syftar till att skapa goda förutsättningar för kompetensutveckling och utveckling av utbildningsinsatser under ST.
Är du däremot intresserad av Socialstyrelsens SK-kurser så hittar du dem på SK-kursers ansökningsportal